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造就好的科学家除了SCI还有啥硬核的方式?

教育部和科技部联合近日发文,要破除论文“SCI至上”,探索建立科学的评价体系。该文显然引起了广大科研人员的广泛关注。破除论文“SCI至上”,然后应该立什么呢?有人认为中文论文要吃香了,其实这种认识就偏差太大了。我敢肯定,两部委绝对不是这个意思,而是在寻找更全面、更合理的评价指标,顺应时代的变化和发展。回归理性,寻找真正优秀的科学家。...

反思医学教育正当时

在新冠肺炎疫情中,流行病学专业队伍的短缺,疫情早期临床医务人员防护意识和能力不足带来的严重伤亡,充分暴露了我国医学教育的缺乏系统性安排,在预防和应对公共卫生危机中存在明显短板——重“技”而轻“道”,重“治”而轻“防”,重“专”而轻“全”,让我们在应对这场突如其来的重大疫情之际,猝不及防,被动应战,教训沉痛。...

读研究生秘技十八:完美主义的排版

论文撰写完,要正式发表,需要经历排版的过程。在写书或投稿报刊杂志时,通常排版的任务是由编辑来完成的。但对于科技论文来说,这项工作常需要作者来解决。而排版做得好不好,它会影响评审对论文质量的第一印象。这个印象不好,会让评审觉得作者在论文写作方面没有受到太严谨的训练,进而可能影响对论文实质贡献和可信度的评价。那么,怎样让排版更专业呢?这里我从排版软件、论文结构、图和表的处理、公式写法、参考文献排版和论文精细化调整七个方面来分析。...

读研究生的三重境界

研究生(包含硕士和博士两个阶段)是我国的最高学历教育,旨在培养具有某一学科扎实的理论基础、系统的专业知识、洞悉学科前沿并具有学术创新能力的高层次人才。平心而论,研究生阶段是一项很特殊的学术训练,也是一个五味杂陈的人生经历,因为你今后可能再也不会像现在一样去花上三年甚至更长时间来撰写一篇学术论文了。读研不易且有成本,我们有充分的理由把它读好。...

不要把顶级期刊论文与顶级成果划等号

正确的论文价值导向是看论文本身的质量,而不是看论文发表的载体——期刊;评判论文质量的公正“裁判”是实证,而不是少数的审稿专家;评判成果意义的“裁判”是“时间”,而不是“宣传”。把顶级刊物论文视为顶级成果是浮夸浮躁、投机取巧的表现,且这种过度夸大论文价值之风与“意见”相违,应予叫停。...

期待“卓越科研至上”时代的来临

长期以来,我国各科研院所奉行“以刊评文”、“SCI至上”的金科玉律,那么实施效果怎样呢?大家知道,我国成为了SCI论文大国但不是科技强国,除了在基础科研设施建设方面有些许靓点外,在最能反映人类智慧的科学原理、定律等方面几无建树,在卡脖子技术方面仍受制于人。实践是检验真理的唯一标准,实践结果表明,“SCI至上”这种“只看广告不看疗效”的做法对国家科技发展并未起到预期作用,是该痛下决心改革的时候了。...

专利 SCI 科学家精神三个国家文件有感

2020年2月18日(以下简称:SCI文件)》的通知,再加上2019年6月11日《中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见((以下简称:科学家文件))》》的精神,这三个文件都是非常有针对性的文件,关注的都是必须解决的核心问题,例如院士本身就是一种荣誉,不是职称权威和帽子,论文是科研的表达,不是简单的评价标准,专利是创新的保护,更不是评价奖励的办法。但是没办法,国家已经多次说了,要反四唯,反五唯,但是就是没响应,也不知道怎么响应。...

别问我,我也不知道怎样做科研

科研就是求“道”的过程,探出的“道”越趋于本质(最底层的结构、行为和规律等),则创新程度越高、价值也越大。所谓原创就是找到了本质之“道”。要想在某一领域做出原创成果,须瞄准重要的科技难题,靠自己深度思考谋求解决之道,靠自己的智慧和灵感寻觅突破口,而不要急于从文献中找线索。...

科研论文写作三阶段:读 写 改

写论文对于硕士,尤其博士,是必须的一种技能,也是一道难关。把自己的研究成果写成论文,对于每个新人来说,都不是一件简单的事情。本文详细介绍科研论文怎么读怎么写和怎么改。科研论文写作可分为三个步骤:读、写、改。...

简单快速写好SCI论文的摘要

SCI论文“摘要”的重要性可是比文章主体高出几个数量级,为什么呢?首先大多数读者尤其是学术大牛,平时的科研生活都忙的不可开交,他们根本没有时间阅读全文,除非某篇“摘要”让他们眼睛一亮进而愿意花时间来读文章的其他部分。其次,不要忽略有很大的读者群体,无法登陆宝贵而且大量的科技文献数据库(比如Elsevier)来阅读全文,因此免费的文章“摘要”成为他们了解你工作的唯一途径。再次,很多搜索引擎和科技文献数据库基于文章的“标题”,“摘要”和“关键字”对于文章进行索引和搜索,好的“摘要”有助于提高文章的搜索率。本文...

与研究生谈心

读研究生期间,最重要的是,每个阶段、做不同的研究,都能通过自己读书、野外观测、系统写作,对某个问题有一个较为全面认识,写成论文并发表出来作为总结。从中不仅可以获得经验、知识,而且还能获得信心,觉得自己具有学习能力,能做成事情,会很充实,更加自信。最怕的是,做任何研究,都没得到什么结论,无疾而终,没有通过发表论文形成同学、老师、社会对自己能力确认,相反形成负面情绪,不利于自己发展。...

真正的科学家都是自学的

有个学员给我提了个问题:如何尽快成为行业内的专家?这让我很为难,因为首先我不是专家,不敢妄议!其次,以我接受的教育和经历,可以说任何行业内的专家都是逐步积累起来的,应该说没有捷径可走,弯道超车是不可取的。首先,不要指望通过专家指导就可以成为专家,真正的专家不是教出来的,而是自学的。古人说有状元学生,没有状元老师便有这层意思。...