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读研究生,要使巧劲!

读研究生,要使巧劲!有的研究生“想得多,做得少”,还有的研究生“做得多,得到少”。而聪明的人知道事情的轻重缓急,知道什么东西重要、什么东西不重要,知道什么时候该干什么事情;他们能够明确自己的求学和职业目标,优化做事的方案,实现一举多得。一名博士生发表几篇英文SCI 论文后,我就让他在夏天不想做实验时,把英文稿翻译成中文,将中文稿作为学位论文的相关章节,储存在电脑里。...

SCI论文写作图表设计最有效的三项原则

SCI论文写作图表设计最有效的三项原则。很多人都可能没有意识到,图表实际上是展示研究成果最有效的方式。咱们回想一下自己是怎么读论文的。在点开一篇论文的时候,一般我们都是首先看标题,接着扫一眼摘要,然后看两句引言,正文是不怎么会看的,全都是通过一连串的图表来汇总论文信息。最后读一下结论。如果是需要大量阅读文献的时候,甚至只看论文标题和图表。...

如何解读SCI论文同行审稿意见

如何解读SCI论文同行审稿意见?投稿后收到审稿人意见是一件令人既兴奋又恐惧的事情。大量的艰苦工作、思考,甚至可能是数年的调查都汇集到一项研究中,千锤百炼形成一份稿件,最终被送到陌生人那里评头论足。除非是收到了关于您工作的绝对热烈的称赞,否则要厘清这些审稿人留下的评论和意见也不是一件易事。...

SCI论文投稿信催稿信修稿回复审稿意见及询稿信和校稿信模版

SCI论文投稿信催稿信修改稿回复审稿意见及询稿信和校稿信模版。向SCI期刊投稿,是科研和SCI论文发表中少不了的一环,投稿各阶段的英文邮件怎么写?因为邮件不规范甚至错误闹笑话、被拒稿的可不少见,本文总结了SCI期刊投稿可能经历的7个阶段电子邮件模板,SSCI、SCI等各类国外英文期刊投稿均可通用,赶紧收藏起来,以备不时之需!...

研究生回复论文审稿意见的门道

研究生回复论文审稿意见的门道。学术论文需要经过同行评议(审稿),才能在正规的学术刊物发表。经过审稿,如果论文没有被直接“枪毙”,那作者就得按照审稿人的意见修改论文,再把论文发回给刊物编辑。...

读研究生秘技二十二:奔涌吧,科研巨浪

读研究生秘技二十二:奔涌吧,在科研领域,能做后浪的时间相对要长一些。除了年龄的界定外,更重要的是,保持后浪的心态和特质对科研很有用。科研的后浪应具有哪些心态和特质呢?有强烈的好奇心和求知欲;敢于冒险、跌倒了失败了也无所畏惧,愿意走出自己的舒适圈;勇于挑战权威、挑战极限;愿意花心思去奇思妙想;充满自信。总之就是,不甘于落入俗套,有着更多选择的权力,以及前浪说的一般不听。科研巨浪。...

定制科研学术论文写作小工具

定制科研学术论文写作小工具。在《研究生论文写作指导》课程中,我充分体会到老师、学生齐参与的乐趣,同时,也会让我们作为老师的更加理解孩子们。他们的视野、他们的认知系统、他们的关注点…都与我们有太多的不同,所以“三人行必有我师”。这里,会分享我们班上的一些同学写的关于论文写作、关于自己的感受、关于泛化文字撰写的一些所感所悟。...

科研论文写作中的常见问题归纳分析!

科研论文写作中的常见问题总结!不管是中文论文或SCI论文,科研论文是科研工作者研究成果的体现,是研究内容转化为生产力的重要媒介。大多数科研人员在写作科研文章中,由于其写作水平和工作态度等多原因影响,在科研论文中可能会出现很多问题或错误,严重影响论文的发表。另外,一些硕士或博士研究生的学位论文也存在很多问题,且这些问题似乎没有引起研究生和科研工作者的重视。...

简析科研论文写作中的英文大小写、数字与标点问题

简析科研论文写作中的英文大小写、数字与标点问题。关于大小写:1. 专有名词要大写。2. 河流、省份、县(区)等两个以上名字在一起时,river, province, country要小写。3. 有些单词要特别注意其大小写,因为其大写时为特指。4. 复合词,即用连字符的连字要大写时,连字符前后两个字都大写。5. 英文诗歌每一行的第一个字母要大写,除非作者强调自己的风格。6. 官衔与人名一起时官名大写。...

淡化SCI论文能挽救工科吗?

淡化SCI论文能挽救工科吗?论文数量可以作为基础学科考核的重要指标,但科研项目层次和经费数量,特别是横向课题经费和服务中小企业的技术层次应该作为工科专业教职人员和研究生培养质量的重要指标。基础学科在肯定学术论文的基础上要考虑系统性,在学科内促进实质性合作,以系列化的科研成果来培育高层次的科技成果奖,淡化“论文散户”,倡导标志性的科研成果,促进科研团队的建设和凝练,以基层组织为基本单位,对一些无关痛痒的研究成果的发表必要性要进行论证,一定程度上可以减少期刊的负担,减少学术编辑和审稿人的负担。...

80后“青椒”反思如何提高研究水平

80后“青椒”反思如何提高研究水平。近年来,关于高水平论文、高水平研究的呼声愈演愈烈。似乎做不出高水平的东西,都羞见同行。1.理论功底薄弱。2. 浅尝辄止。3.知难而退。4.不以为意。5.硬件不足。6.难以取悦同行。...